教師是立教之本、興教之源。9月8日，慶祝第40個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表彰活動在北京舉行，我省共獲評20個“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、21名“全國模范教師”、27名“全國優(yōu)秀教師”、2名“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、3名“全國優(yōu)秀教育工作者”，當(dāng)天我省獲獎教師和集體代表赴京參加了表彰活動。
為人師表 心系學(xué)生
“‘言傳身教’是對學(xué)生最好的教育，而其中‘身教’又勝于‘言傳’?！碧行〉陞^(qū)九一小學(xué)王肖燕老師今年獲評“全國模范教師”，平時她是這么說的，也是這么做的。
王肖燕已在三尺講臺上默默耕耘29載。自從踏上講臺，伴隨語文教師這一身份的，還有另一個頭銜——班主任。為了做到“身教”，她會在清晨早早進(jìn)教室組織早讀，漸漸地，學(xué)生能利用好早讀時間了；她會給愛遲到的孩子送一只小鬧鐘，漸漸地，班里沒人遲到了；她會提醒生病的孩子課間吃藥，幫孩子點眼藥水，漸漸地，學(xué)生會悄悄地在辦公桌上給她放潤喉片、菊花茶等；她會主動扶骨折的孩子上廁所，漸漸地，這個活兒被其他孩子搶走了……起初，她像班級的“定心丸”，只要她在，班內(nèi)井然有序，慢慢地，即使她請假了，班內(nèi)仍然有條不紊。
于是，她所帶的班里，時時處處彌漫著暖暖的愛意。每一個孩子都是班級的主人，人人有事做，事事有人做；哪里有空缺，哪里有需要，總會有人頂上去。這樣凝心聚力的班級，屆屆如此。這樣的班級，在學(xué)校各項活動中成績都名列前茅，多次榮獲市區(qū)優(yōu)秀班集體；王肖燕也獲評了十多項國家級及省市榮譽(yù)，如全國優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、全國創(chuàng)新杯教學(xué)藝術(shù)大賽十佳一等獎、山西省模范教師等。
榆次區(qū)什貼中學(xué)老師辛東成此次也獲評“全國模范教師”。從教30多年來，他扎根山區(qū)教育一線，辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。對學(xué)生，他耐心細(xì)致，因材施教，班里有個女生膽子小，他上課提問，鼓勵她大膽發(fā)言，并讓她發(fā)揮優(yōu)勢給同學(xué)們講數(shù)學(xué)題等，這個女生學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)；有兩個學(xué)生聰明好學(xué)，理解和記憶力強(qiáng)，他便鼓勵他們多看多讀，以獲得更好發(fā)展；有學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣，自控力差，他就幫他們找差距并針對性輔導(dǎo)，助力成績快速提高……他還與青年教師結(jié)對，積極開展課題研究，為山區(qū)教育發(fā)展、為每一個山區(qū)孩子帶去希望。
堅持探索 潛心育人
今年被授予“全國模范教師”稱號的太原師范學(xué)院教授常學(xué)勤，堅守教學(xué)一線38年，特別是她堅持實踐探索16年，建立了中學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)模式機(jī)制，立德樹人成效顯著。
針對中學(xué)生參與公共事務(wù)少、社會責(zé)任感淡薄、實際做事能力弱的問題，2008年起，常學(xué)勤即依托中國教育學(xué)會重點課題“中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)研究”，以開發(fā)的校本化課程為載體，以項目學(xué)習(xí)為實施方式，以創(chuàng)辦的全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會為平臺，建立有效的社會責(zé)任感培養(yǎng)模式機(jī)制。多年來，她在校長培訓(xùn)班動員、發(fā)展省內(nèi)外課題實驗校，指導(dǎo)實驗校開發(fā)綜合實踐活動課程校本課程；編寫出版項目學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊《領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)》（上、下冊，商務(wù)印書館出版）；擔(dān)任培訓(xùn)主講教師，每年培訓(xùn)全國實驗校課程指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生開展項目學(xué)習(xí)；創(chuàng)辦全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會，研制展示會方案、學(xué)生項目展示評審細(xì)則、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論論題，組建專家評審團(tuán)，為學(xué)生參與社會、服務(wù)社會、培養(yǎng)和體現(xiàn)社會責(zé)任感創(chuàng)造機(jī)會、搭建平臺……
目前，學(xué)生社會感培養(yǎng)模式機(jī)制推廣應(yīng)用到29個?。▍^(qū)、市）300多所實驗校，展示會持續(xù)舉辦14屆。常學(xué)勤主持的“基于項目學(xué)習(xí)的高中生社會責(zé)任感培養(yǎng)研究與實踐”獲2022年國家級教學(xué)成果二等獎（排名第一），指導(dǎo)的實驗校浙江余姚四中“旨在養(yǎng)成社會主義合格公民的高中生‘公共參與’項目實踐”同獲2022年國家級教學(xué)成果二等獎（排名第四）。
大同市平城區(qū)第十八小學(xué)語文教師田華此次獲評“全國優(yōu)秀教師”。為師數(shù)十載，她獲得過諸多榮譽(yù)，如山西省特級教師、山西省教學(xué)能手、三晉名師及國家、省市級賽講一等獎等。
“教育要走心。”作為一名班主任，田華堅持課程教學(xué)與思想教育同向同行，她獨創(chuàng)的“每日微思政”，通過“繪本”創(chuàng)意表達(dá)，通過文字與學(xué)生交流，通過積極評價，關(guān)注學(xué)生心靈，使學(xué)生思想積極向上，并推廣到全校所有班級；她用時近6年，梳理出一套教育教學(xué)管理良方——“小組育人”管理策略，并于2015年起在區(qū)、市、省乃至國家級會議、培訓(xùn)中進(jìn)行分享，迄今已作經(jīng)驗介紹30余場，聆聽者達(dá)數(shù)千人，山西大同大學(xué)德育研究中心李駿騎教授還對該策略進(jìn)行了深入調(diào)研，并邀請?zhí)锶A撰寫論文《‘小組育人’的理論價值與實踐意義》發(fā)表于國家核心期刊；她致力于語文教學(xué)研究，在各級賽講及優(yōu)秀教案、論文評選中獲得一等獎等優(yōu)異成績，由她策劃并組織編寫的語文“童hui”系列教材讓聽、說、讀、寫落地生根，讓“學(xué)語文”與“用語文”相融合，此套教材被廣泛應(yīng)用于當(dāng)?shù)囟嗨鶎W(xué)校，萬余名學(xué)生受益……
用心用情 碩果累累
垣曲中學(xué)黨支部書記、校長吳寶軍此次獲評“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”。“一個溫情的校長帶著一群有溫度的人用心辦有溫度的教育?！彼眠@一樸實的理念堅持“耕耘充滿人文情懷的教育”。
2020年5月，吳寶軍成為垣曲中學(xué)第十七任掌舵者。作為一名校長，他認(rèn)為“教育必須讓教師有愛，如此方能對學(xué)生傳遞愛、讓學(xué)生接受愛”。為此，他籌集資金，在教職工子女升幼兒園、升一年級、升初一、升高一、升大一的時刻發(fā)放五級升學(xué)禮包，還開設(shè)了教職工零利潤果蔬服務(wù)部，成立了周末教職工子女興趣班，為有摩托駕照的老師發(fā)放頭盔，為每位教職工發(fā)放家庭滅火器，寒暑假組織教師參與讀書、運動，老師的生日他書寫寄語，還邀請醫(yī)務(wù)人員為教職工義診等。
2022年，垣曲中學(xué)入選教育部直屬高?？h中托管幫扶項目學(xué)校名單，成為北京大學(xué)在山西省唯一托管幫扶項目學(xué)校。“常修為政之德，常念貪欲之害，常懷律己之心”，吳寶軍把一塊寫有如此字樣的警醒牌放在辦公桌上，時刻提醒自己“要求別人做到的自己先做到，要求他人不做的自己堅決不做”。
張玉湘是山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控工程系黨總支書記，此次她作為代表赴北京領(lǐng)回了“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)。近年來，該系獲得過諸多國家級榮譽(yù)，團(tuán)隊、個人、老師、學(xué)生在全國大賽中屢獲大獎，如數(shù)控技術(shù)教師團(tuán)隊入選首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊”，團(tuán)隊帶頭人李粉霞入選2022年全國教書育人楷模，還獲得了全國教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊、全國樣板黨支部等；在省內(nèi)率先推進(jìn)“項目化+信息化+課程思政”教學(xué)改革，先后獲全國職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎2項、山西省教育教學(xué)成果特等獎3項等；近五年在全國職業(yè)院校技能大賽國賽獲獎36項，全國數(shù)控技能大賽“數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與技術(shù)改造”賽項連續(xù)5年獲全國一等獎等，畢業(yè)生遍布國內(nèi)各大軍工、航天、重型機(jī)械的重要技術(shù)崗位。
“今天能夠作為‘全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體’代表上臺領(lǐng)獎，我深感榮幸與責(zé)任重大。這是對我們整個團(tuán)隊辛勤付出和不懈努力的肯定。站在臺上，我的心中充滿了感恩與激動?！北碚没顒咏Y(jié)束后，張玉湘告訴記者，“感謝學(xué)院黨委的關(guān)懷與支持，感謝數(shù)控工程系的每一位師生員工，這份榮譽(yù)屬于我們每一個人，是一代又一代數(shù)控人共同奮斗的結(jié)晶；這份榮譽(yù)也是對我們堅持教育創(chuàng)新、深化教育教學(xué)改革的一種鼓勵，未來我們會繼續(xù)在為黨育人、為國育才的征程中奮勇前行?！?/p>
本報記者李林霞
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